Equipo

Nuestros Colaboradores


Oscar Boude

Dr. Oscar Boude Figueredo

Ingeniero Electrónico de la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia, Magíster en Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación del Instituto Universitario de Postgrados, IUP de España. Doctor en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED de España. Actualmente se desempeña  como profesor e investigador en el Centro de Tecnologías para la Academia de la Universidad de La Sabana,  Colombia. Sus líneas de interés son el Desarrollo de Materiales Educativos Digitales, Realidad Virtual, Web 2.0, Estrategias Didácticas Mediadas por TIC para el Desarrollo de Competencias. Desde 2016 colabora en (1) el Diplomado Informática Educativa y Tecnología Móvil como profesor de los cursos Fundamentos de m-Learning, Herramientas de Desarrollo, Interfaz de Usuario y también en el Desarrollo de la App Educativa, en (2) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (3) en el Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.


MSc. Alicia Casique Guerrero

Colaboradora del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde el año 2016. Es Licenciada en Administración de Empresas y Maestra en Gestión Administrativa, por el Tecnológico Nacional de México en Celaya y Profesora Investigadora de tiempo completo del mismo. Desde 2016 colabora en (1) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (2) es coautor del Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.

Alicia Casique

Israel Castro

Israel Castro Ortega

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes durante el año 2017. Es estudiante de Ingeniería en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. A fines del año 2017 desarrolló la segunda versión de uno de los Recursos Educativos Inteligentes Móviles (REIM) denominado MATSUM.


MSc. Eugenio Chahuán Chahuán

Profesor Asociado de la Universidad de Chile. Coordinador Administrativo del Instituto de Estudios Internacionales. Destacado académico de pre y postgrado de varias Facultades de la Universidad. Director en la Dirección de Extensión y Comunicaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades y Director General del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes, en la misma Universidad de Chile. Licenciado en Filosofía por la Universidad de Chile y Magister por la Ain Shams University. Uno de sus intereses tiene relación con la integración de las TIC en entornos educativos de manera de potenciar los aprendizajes de los estudiantes desde el nivel parvulario, a través de procesos de evaluación mediados por TIC. Desde 2006 participa como Director General del Programa Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes. 


Manuel Cifuentes

Manuel Cifuentes Santander

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes durante el año 2017. Es Ingeniero en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. En el año 2017 diseñó y desarrolló uno de los Recursos Educativos Inteligentes Móviles (REIM) denominado MateFeliz.


MSc. Julián Ferrer Guerra

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde el año 2015. Es Licenciado en Administración de Empresas y Maestro en Ciencias con especialidad en Sistemas de Información. Tiene estudios doctorales en Sistemas de Información y Empresa por la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente es Profesor Investigador y Subdirector de Planeación y Vinculación del Tecnológico Nacional de México en Celaya, Guanajuato y del Tecnológico Nacional de México en Celaya, Guanajuato. Desde 2015 colabora en (1) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (2) es coautor del Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.

Julián Ferrer

Alfredo González Arósteguy

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes durante el año 2016. Es Ingeniero en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. En el año 2016 diseñó y desarrolló uno de los Recursos Educativos Inteligentes Móviles (REIM) denominado ALF.


Katherine Hernández Pérez

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes entre los años 2016 y 2017. Es Ingeniero en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. En el año 2017 diseñó y desarrolló uno de los Recursos Educativos Inteligentes Móviles (REIM) denominado LOGO.

Katherine Hernandez

Julio Juri

Julio Juri González

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes durante el año 2016. Es Ingeniero en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. En el año 2016 diseño y desarrolló la primera versión de uno de los Recursos Educativos Inteligentes Móviles (REIM) denominado MATSUM.


Ignacio León Quinteros

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes durante el año 2017. Es Ingeniero en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. En el año 2017 diseñó y desarrolló uno de los Recursos Educativos Inteligentes Móviles (REIM) denominado RescateAnimal.

Ignacio León

Francisco López

MSc. Francisco López Chanez

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde el año 2016. Es Licenciado en Psicología por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México y Maestro en Psicología del trabajo, por la Universidad Autónoma de Querétaro, México. Actualmente es Profesor Investigador de tiempo completo del Tecnológico Nacional de México en Celaya, Guanajuato. Desde 2016 colabora en (1) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (2) es coautor del Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.


Dra. Mónica Manhey Moreno

Colaboradora del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde 2017. Es Educadora de Párvulos con treinta años de experiencia en diferentes líneas de desarrollo profesional, especialmente referidas al currículo, didáctica y evaluación en educación parvularia. Es Magister en Educación con mención en Educación Parvularia y Doctora en Educación por la Universidad de Granada, España. Ha trabajado en instituciones públicas como la Junta Nacional de Jardines Infantiles, en el Departamento Técnico Nacional por más de trece años y  el Ministerio de Educación en la Unidad de Educación Parvularia de Chile. Actualmente es Jefa de Carrera de Pedagogía en Educación Parvularia en la Universidad de Chile. Desde 2016 colabora en (1) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (2) en el Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.

Mónica Manhey

Fredy Mesa

Dr. Fredy Mesa Jiménez

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde el año 2017. Es Licenciado en Informática Educativa y Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Desarrolló su Maestría en Tecnologías de la Información aplicadas a la Educación en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Actualmente es Profesor Investigador de tiempo completo de la Licenciatura en Informática y Tecnología de la misma Universidad, en Tunja, Colombia. Desde 2017 colabora en (1) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (2) es coautor del Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.


Dra. Sandra Meza Fernández

Profesor Asistente del Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Colaboradora del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes. Profesora de Castellano con ejercicio en Educación Media durante 16 años, docente formadora de profesores de Educación Básica y Media. Grados de Magister en Literatura, mención Teoría Literaria y Doctor en Educación por la Universidad de Strasbourg, Francia. Sus líneas de interés son Tecnologías de Información y Comunicaciones aplicadas a la didáctica y la pedagogía; lenguaje/s e interculturalidad, semiótica de la navegación Web. Desde 2016 colabora en (1) el Diplomado Diplomado Informática Educativa y Tecnología Móvil como profesora del curso Estrategias de Aprendizaje del siglo XXI y también en el Desarrollo de la App Educativa, en (2) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (3) en el Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.

Sandra Meza

Jessica Meza

Dra. Jessica Meza-Jaque

Directora del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde 2006. Ingeniero Civil Informático y Magister en Ingeniería Industrial por la Universidad de Concepción, Chile. Experta en Formación Continua por la Universidad Complutense de Madrid, España. Doctora en Educación y Tecnologías de Información por la UNED, España. Asesora en Programas Formativos en modalidad Blended Learning (ambientes mixtos). Comprometida con el proceso educativo a nivel país. Docente de pregrado y postgrado en diferentes Instituciones de Educación Superior Nacionales e Internacionales. Sus líneas de interés son las TIC aplicadas a la Educación, particularmente, a los procesos de evaluación. Desde 2016 colabora como (1) Directora Académica del Diplomado Informática Educativa y Tecnología Móvil y como profesora del curso Desarrollo de la App Educativa de dicho Diplomado, en (2) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (3) en el el Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.


Tiare Ojeda Carvacho

Colaboradora del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde el año 2018. Es estudiante de Ingeniería en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. Participa como miembro del grupo de becarios (estudiantes colaboradores) del Diplomado en Informática Educativa y Tecnología Móvil y diseña la etapa inicial de uno de los REIM claves del año 2018.


Juan Olivares

Juan Olivares Fuentealba

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes durante el año 2016. Es Ingeniero en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. En el año 2016 diseñó y desarrolló uno de los Recursos Educativos Inteligentes Móviles (REIM) denominado ANCHI.


Dr. Cristian Olivares-Rodríguez

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde 2014. Ingeniero Civil Informático de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (2006) y Master in Computer Vision and Artificial Intelligence por la Universidad Autónoma de Barcelona (2010). Es Doctor en Ingeniería para la Sociedad de la Información y Desarrollo Sostenible de la Universidad de Deusto. Es Profesor Investigador de la Universidad Austral de Chile. Sus líneas de interés son Creatividad, Inteligencia Artificial y Modelado del Comportamiento de Usuarios aplicados a procesos educativos. Desde 2016 colabora en (1) el Diplomado Informática Educativa y Tecnología Móvil como profesor de los cursos Aprendizaje Estadístico en Aula y también en el Desarrollo de la App Educativa, en (2) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (3) en el Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.

Cristian Olivares

Michael Pino

Michael Pino Barrientos

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes durante el año 2017. Es Ingeniero en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. En el año 2017 diseñó y desarrolló uno de los Recursos Educativos Inteligentes Móviles (REIM) denominado SciencePark.


Dra. Martha Ríos Manríquez

Colaboradora del Programa de Gestión de la calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde 2013. Es Doctora en Contabilidad y Auditoría por la Universidad Complutense de Madrid – España. Profesora Investigadora de la Universidad de Guanajuato. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, y Presidenta de la RED internacional RENUTEG (Red de REDES de Nuevas tendencias de Gestión). Entre 2013-2014, se incorporó al Proyecto “Evaluación de las habilidades matemáticas y de lenguaje de los estudiantes de nuevo ingreso de las IES”. El objetivo de este trabajo de investigación fue evaluar habilidades matemáticas y de lenguaje por la vía del Sistema de Evaluación basado en Web alojado en la plataforma uLearnet (mismo estudio que posteriormente se aplicó en el Instituto Tecnológico de Celaya, Guanajuato – México).


Claudia Sanchez

Carolina San Martín Venegas

Colaboradora del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde 2018. Es Diseñadora Gráfica Publicitaria de la Universidad  de Antofagasta, Antofagasta, Chile. Directora de fotografía, Universidad de Chile. Profesora de Atención de Público y estrategias comunicacionales. Se incorporó a nuestro Programa GCSA para apoyar la pre-edición del Libro Modelo SAEP, Seguimiento de los Aprendizajes desde Educación Parvularia financiado por el Programa Transversal de Educación, PTE, de la Universidad de Chile


Dra. Claudia Sánchez Saénz

Colaboradora del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde el año 2017. Es Licenciada en Informática Educativa y Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Desarrolló su Maestría en Informática Educativa en la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Actualmente es Profesor Investigador de tiempo completo de la Licenciatura en Informática y Tecnología de la misma Universidad, en Tunja, Colombia. Desde 2017 colabora en (1) el Proyecto de Investigación del Modelo SAEP&REIM y (2) es coautor del Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.

Claudia Sanchez

Ricardo Sanhueza Pérez

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde el año 2018. Es estudiante de Ingeniería en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. Participa como miembro del grupo de becarios (estudiantes colaboradores) del Diplomado en Informática Educativa y Tecnología Móvil y diseña la etapa inicial de uno de los REIM claves del año 2018.


Franco Soto Sanhueza

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde el año 2017. Es Ingeniero en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile. En el año 2017 diseñó y desarrolló uno de los Recursos Educativos Inteligentes Móviles (REIM) denominado SpaceMath y actualmente es colaborador del equipo técnico del Programa GCSA de la Facultad de Filosofía y Humanidades de nuestra Universidad.

Franco Soto

Alejandrina Vasquez

MSc. José Valenzuela Salvo

Colaborador del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde el año 2016. Es Ingeniero Civil en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello donde desarrolló su carrera con máximas distinciones. Es Magister en Tecnologías de Información y Gestión de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Ha desempeñado labores de acompañamiento docente y ha liderado proyectos para apoyar la labor del profesorado desde el punto de vista de la gestión académica. Sus líneas de interés son la Gestión de Proyectos Tecnológicos y el Desarrollo de Aplicaciones en el ámbito de la salud y de la educación, tal que permitan mejorar el bienestar social de las personas. Desde 2016 al 2017, colaboró en calidad de profesor de los cursos de Herramientas de Desarrollo y del Proyecto App Educativa, del Diplomado Informática Educativa y Tecnología Móvil


Mag. Alejandrina Vásquez Gómez

Colaboradora del Programa de Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes desde 2014. Es Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación de la Universidad Católica del Maule y también Magíster en Gestión Educacional de la Universidad Andrés Bello. Colabora en el Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia desde el año 2015, apoyando en la definición de los REIM (Recuersos Educativos Inteligentes Móviles) así como también en el seguimiento de su desarrollo. También participa como coautora del Libro Modelo de Seguimiento de los Aprendizajes en Educación Parvularia.

Alejandrina Vasquez